Արև

Ամեն օր Արևը դուրս է գալիս, լույսը բացվում է, իսկ երբ մայր է մտնում, օրը մթնում է: Իրականում մեր երկրագունդը պտտվում է Արևի շուրջը, և Արեգակն էլ լուսավորում Երկիրը: Արևը նաև տաքություն է տալիս մեզ: Այն շիկացած գունդ է։ Նրա վրա ամեն ինչ հալված եռում է: Եթե Արեգակը չլինի, Երկրի վրա ամեն ինչ կսառչի: Ե՛վ բույսերը, և՛ կենդանիները, և՛ մարդիկ չեն կարողանա ապրել առանց լույսի և ջերմության, ինչպես և առանց օդի:

Ուրեմն առանց Արևի Երկրի վրա չի կարող կյանք լինել:

Երբ մեզ մոտ մութ է, Արեգակը երկրագնդի հակառակ կողմն է լուսավորում: Բայց այդ ժամանակ իր լույսը տալիս է լուսնին, Լուսինն էլ փոխանցում (անդրադարձնում) է մեզ, և գիշերը սարսափելի խավար չի լինում:

 

Դո՛ւրս  գրիր անծանոթ բառերը և էլեկտրոնային բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր.

  1. Գրի՛ր հոմանիշ բառեր.

Արեգակ- արև

ջերմություն-տաքություն

խավար-մութ

  • Գիշերը երկնքում  ի՞նչ ես տեսնում. Աստղեր,լուսին։
  • Լուսինը երկնքում  ի՞նչ  է անում. Օգնում է մարդկանց տեսնել գիշերը։
  • Աստղերը երկնքում  ի՞նչ են անում. Լուսավորում են մեր երկիրը։
  • Շարունակի՛ր.

Իրականում մեր երկրագունդ ը պտտվում է արևի շուրջը։

Եթե Արեգակը  չլինի, երկրի վրա ամեն ինչ կսառչի և մարդիկ,կենդանիները,բույսերը չեն կարող ապրել առանց լույսի,օդի և ջերմության։

Երբ մեզ մոտ  մութ է, արեգակը երկրագնդի հակառակ կողմն է լուսավորում։

Numbers

Լրացուցիչ առաջադրանքներ տանը

  1. Complete the sentences / Լրացնել նախադասությունները

My father is  thirty-nine years old.

My mother is thirty-eight years old.

My grandma is seventy years old.

My grandpa is seventy-one years old.

ПОЖАЛОВАТЬСЯ НА ЭТО ОБЪЯВЛЕНИЕ

There are twenty-four hours in a day.

There are  twelve months in a year.

2. Write the names of the numbers. / Գրել թվերի անվանումները:

13- thirteen

15-fifteen

50-fifty

54-fifty-four

69-sixty-nine

100-one hundred

9-nine

5-five

25-twenty-five

73-seventy-three

24-twenty-four

Ճանապարհորդություն դեպի լուսին

Ճանապարհորդություն դեպի Լուսին

Ժուկով-ժամանակով մի փոքրիկ, շատ փոքրիկ գյուղ կար: Էս գյուղի բնակիչներին կոչում էին բալզաթցիներ, որովհետև գյուղի անունը Բալզաթ էր: Նրանք շատ միամիտ մարդիկ էին: Չէ, միամիտ չէին, ճիշտը որ ասենք` խելքից մի քիչ պակաս էին:

Գյուղամիջում մի եկեղեցի կար: Եկեղեցու բակում մոշի մի թուփ էր աճում: Թուփը տարեցտարի մեծանում էր, խոշորանում և եկեղեցու դուռը համարյա փակել էր. Մարդիկ հազիվ էին այնտեղ մտնում:

Մի օր էլ գյուղացիները հավաքվում են ու որոշում` եկեղեցին հեռացնեն, որ հանգիստ ելումուտ անեն: Գյուղի կանայք մի երկար, հաստ պարան են գործում: Տղամարդիկ պարանը երեք անգամ փաթաթում են զանգակատան շուրջը: Ահել-ջահել     

 հավաքվում են, իրար կողքի շարվում, պարանից քաշում ու գոռում.

-Մե՜կ-երկո՜ւ, քաշեցի՜նք, մե՜կ-երկո՜ւ, քաշեցի՜նք…

Քաշում են, քաշում, պարանը քիչ-քիչ ձգվում է, երկարում. բալզաթցիներն էլ մի երկու սանտիմետր հեռանում են եկեղեցուց ու կարծում են, թե եկեղեցին է շարժվել: Ուրախանում են ու գոռում.

-Եկեղեցին տեղից շարժվո՜ւմ է:

Շատ որ ձգում են, պարանը կտրվում է, և բալզաթցիները իրար վրա են թափվում: Վեր են կենում, շորները թափ տալիս ու նայում եկեղեցուն: Նայում են ու շատ են զարմանում, որ եկեղեցին մի մատնաչափ էլ չի շարժվել: Առաջվա պես իր տեղում է նաև մոշի թուփը:

Հարցեր և առաջադրանքեր

  1. Կապույտով ներկի՛ր ո՞վ հարցին պատասխանող բառերը:
  2. Կարմիրով ներկի՛ր ովքե՞ր հարցին պատասխանող բառերը:
  3. Տեքստից գտի՛ր տրված բառերի հականիշ բառերը:

Խորամանկ –միամիտ
Սխալ –ճիշտ
Ավել –պակաս

Ծեր –ջահել
Մոտենալ –հեռանալ

4․ Տրված բառերից ընտրի՛ր համապատասխան զույգերն ու կազմի՛ր բարդ բառեր:

Գյուղ, մատ, տուն, չափ, տղա, մեջ, զանգակ, մարդ

Գյուղամեջ ,մատնաչափ,տնամեջ,տղամարդ,զանգակատուն

5․ Լրացրո՛ւ բաց թողնված բառերը:

Նրանք շատ միամիտ  մարդիկ էին:

Գյուղամիջում մի եկեղեցի կար:

Եկեղեցու բակում մոշի մի թուփ էր աճում:

Աշուն օր

Սևուկ ամպեր վար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։
Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ։ 

Տեղաց անձրև մաղ տալով,
Մարմանդ-մարմանդ,
Հոգնած տերև շաղ տալով։

  
Երկիր քուն դրավ,
Եվ թռչուն թռավ։

Հարցեր և առաջադրանքներ

1.Գրի՛ր պակասող բառերը:

Սևուկ ամպեր վար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։

Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ։

Երկիր քուն դրավ,
Եվ թրչուն թռավ։

2. Կազմի՛ր «աշնանային» բառակապակցություններ:

Դեղին տերև

Կապույտ ամպ

Մաքուր օդ

Անձրևային եղանակ

Ցուրտ օր

3. Նշի՛ր քեզ դուր եկած տողերը:

Տեղաց անձրև մաղ տալով,
Մարմանդ-մարմանդ,
Հոգնած տերև շաղ տալով։

4. Պատմի՛ր դպրոցի պարտեզում ապրող աշնան մասին: Լուսանկարի՛ր պարտեզի աշունը կամ  նկարի՛ր:

Աշունը դպրոցի պարտեզում

    Մեր դպրոցի պարտեզում կան շատ ծառեր։Երբ աշունը գալիս է տերևները գունավորվում են կարմիր,դեղին,կանաչ։Կամաց կամաց խոր աշնանը տերևները քամիից և անձրևներից թափվում են։Ես սիրում եմ իմ դասընկերների հետ վազվզել այդ տերևների մեջ։